新时代 新文学 新人才

九所高校发起成立中国大学创意写作联盟

　　为搭建高校创意写作专业交流平台、整合高校创意写作专业资源，北京大学、北京师范大学、复旦大学、华东师范大学、南京大学、清华大学、上海交通大学、同济大学、中国人民大学九所高校的创意写作机构发起倡议，成立中国大学创意写作联盟。4月8日，由华东师范大学中文系、华东师范大学中国创意写作研究院主办的中国大学创意写作联盟成立大会暨“新文科背景下中国创意写作学科发展”研讨会在上海举行。中国作协副主席、书记处书记李敬泽，中国作协副主席毕飞宇、格非，华东师范大学党委书记梅兵以及来自高校、出版社、文学期刊、媒体等的代表，在丽娃河畔共同见证了中国文学教育的这一历史性时刻。中国作协副主席、北京师范大学教授、中国大学创意写作联盟名誉理事长莫言通过视频致辞。大会由华东师范大学中文系主任、中国创意写作研究院院长文贵良主持。

　　培养文学草原上的游牧者

　　会上，李敬泽宣读中国作协贺信并致辞。贺信说，在全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新的伟大征程上，新时代文学承担着重要的使命，有着无限的可能性和广阔的发展空间。青年是文学发展的生力军，代表着文学的未来。只有青年文艺工作者强起来，我们的文艺事业才可以形成长江后浪推前浪的生动局面。中国大学创意写作教育从无到有，稳步向前，取得了令人注目的成就，显示出文学教育工作者对时代使命的自觉担当，扩展了新时代文学事业高质量发展的新路径、新赛道、新动力。我们期待青年作者和青年学生们胸怀“国之大者”，将自己的艺术理想融入中华民族伟大复兴的壮丽事业，以饱满的热情自觉深入生活，扎根人民，勇于创新，开辟更为宽广的文学道路。

　　在致辞中，李敬泽以“在一块固定土地上耕耘的农夫”与“在广阔草原上闯荡的游牧者”比喻传统文学专业与创意写作专业培养人才的差异。他认为，创意写作的出发地和根基是文学，但是从这里走出来的人绝不限于文学领域，更是面向我们这个时代文化、艺术等各个领域的。在当下，写作的原野是如此辽阔，除了文学从业者，未来的电影和电视剧编剧、互联网从业者、人机对话创造者等等，都应该像骏马一样奔跑，像雄鹰一样飞翔，从无中锻造出有，在有限当中锻造出无限，让这个时代广大的、丰盛的经验随时获得它新的形式。

　　据悉，中国大学创意写作联盟是由开展中国创意写作教学、研究、创作、评论等工作的中国大学自愿结成的全国性、学术性的非营利性组织。中国大学创意写作联盟的理事，由所在理事单位推选产生。理事会推举莫言担任名誉理事长，北京大学教授曹文轩担任理事长，华东师范大学教授黄平担任秘书长。秘书处设立于华东师范大学中国创意写作研究院。中国大学创意写作联盟将定期组织相关学术活动，联合海内外创意写作领域专家学者，助力中国大学创意写作学科建设，培养更多具备中国情怀、世界眼光的高素质写作人才，共同推进新时代创意写作乃至中国文艺事业的繁荣发展。

　　会上，曹文轩宣读中国大学创意写作联盟理事名单并致辞。他表示，不论是推动全文学写作的发展，培养专业的作家，还是响应国家与市场对文化创意产业从业者的需求，创意写作教育的专业化、学科化、高校化已经刻不容缓。大学创意写作的培养目标在于通过高等院校成熟丰富的办学经验和专业系统的理论与实践，教育培养更高质量的写作人才，探索文学性写作和创意性实用写作的更多培养模式，研究创意写作学科教育发展的前进路径，力争使中文创意写作教育抵达工具性和人文性统一的境界。

　　传承优良文脉 发掘青春力量

　　作为发现和培养高校写作人才的一项重要举措，会上同期举行了面向青年学子的《青春之歌》奖学金颁奖仪式。华东师范大学中文系党委书记吕志峰主持仪式，中国现代文学馆副馆长李宏伟介绍了奖学金设立情况并宣读获得者名单。据介绍，1995年，杨沫先生在去世前立下遗嘱，将《青春之歌》的版权10万元稿费及一批珍贵的手稿和文物无偿捐赠给中国现代文学馆。为推动社会主义文学事业繁荣发展，鼓励青年文学创作，扶持青年文学人才，中国现代文学馆以杨沫先生捐赠之著作版权经济所得，设立《青春之歌》奖学金。该奖学金以年度为单位，奖励对象为高校创意写作专业在读生，第一届（2022年度）评选于2022年1月7日启动，最终评定15名获得者。仪式上，李敬泽、格非、李洱、王宏图为《青春之歌》奖学金获得者代表颁发证书。华东师范大学创意写作专业硕士研究生水笑莹作为获得者代表发言。

　　20世纪80年代，一批华东师范大学中文系毕业的作家、批评家登上文坛，创作了诸多新时期文学的重要作品，并构成了影响甚广的“华师大作家群”。梅兵在致辞中回顾了华师大作家群所代表的学校文脉。她表示，中国大学创意写作联盟的成立，是我国文科教育发展史上的重要里程碑。它将发挥文学教育团体组织的优势，团结海内外从事相关研究与教学的专家同仁，汇聚一切新生的、青年的、活跃的文学力量，在大学、文坛、社会之间搭建起桥梁，共同促进中国创意写作人才培养体系的开拓与创新，展现中国文艺的新气象、新风貌。

　　会上，九校理事代表李洱、张清华、王宏图、文贵良、毕飞宇、格非、吴俊、张生、杨庆祥，以及人民文学出版社总编辑李红强、上海文艺出版社副社长李伟长、《当代文坛》主编杨青、武汉大学文学院教授方长安等，就创意写作专业的发展前景和学科意义等相关话题发表了见解。大家认为，当下的文学创作内涵丰富、极具活力，同时也越来越讲究专业性，大学的文学教育、文学创作对写作者而言意义重大。中国高校创意写作联盟的成立，首要任务就是促进文学交流。希望通过这一方式拓展彼此的沟通路径，促进写作者相互了解、敞开心扉，在文学观、价值观、艺术理念等方面展开真正意义上的交流。

　　自20世纪30年代美国爱荷华大学建立创意写作系统以来，由大学培养创意写作人才的教育模式已经在世界范围内广为接受。与会者认为，发现和培养人才是中国大学创意写作联盟成立的重要使命与本质意义。虽然创意写作是一个溢出传统纯文学写作的新概念，但它的核心依旧是人文主义意义上的、具有久远深厚传统的文学创作。在一个“人人几乎可写”的时代，写作者的书写和表达能力至关重要。由九所高校发起组织中国大学创意写作联盟，有助于提供系统的训练和深入的教学，以更加专业的方式培养创作人才。联盟各单位代表表示，要将工作落实到对创意写作人才的培养上，把每一节文学课上好，把经验交流、写作实践等工作落实到课堂上，这样才能真正培养出新时代的写作人才，中国大学创意写作联盟才有活力、才有希望。

　　在当天下午举行的“新文科背景下中国创意写作学科发展”研讨会上，与会专家就创意写作专业与国家文化发展战略、创意写作专业学科发展、创意写作师资队伍建设等议题展开讨论。南京大学文学院院长董晓、华东师范大学中文系教授罗岗主持会议，邵燕君、何平、马兵、丛治辰、凡一平、廖述务、张怡微、项静、王威廉、朱崇志、吴玉杰、姜飞、康宇辰、陈晓辉、金立、胡哲、樊迎春等来自全国高校的代表，以及季亚娅、石一枫、貟淑红、张菁等文学期刊负责人围绕创意写作学科下一步的发展展开交流，并结合各自的办学、办刊经验，深入讨论如何群策群力地构建创意写作的中国模式。华东师范大学国际汉语文化学院院长朱国华作总结致辞。